{"id":17748,"date":"2013-05-16T16:38:28","date_gmt":"2013-05-16T14:38:28","guid":{"rendered":"http:\/\/stevinho.justnetwork.eu\/?p=17748"},"modified":"2013-05-16T16:54:52","modified_gmt":"2013-05-16T14:54:52","slug":"medienbildung-und-mediendidaktik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stevinho.justnetwork.eu\/2013\/05\/16\/medienbildung-und-mediendidaktik\/","title":{"rendered":"Medienbildung und Mediendidaktik"},"content":{"rendered":"
Im Kurs wird das \u201eLernen mit Medien und \u00fcber Medien in einer mediatisierten Gesellschaft\u201c bearbeitet. Ankn\u00fcpfend an eine Einf\u00fchrungsveranstaltung zur Medienp\u00e4dagogik und Mediendidaktik im Rahmen des Bachelor-Studiengangs \u201eMedien und Kommunikation\u201c an der Universit\u00e4t Augsburg wird mit diesem MOOC das Themenspektrum und der virtuelle Interaktionsraum stark erweitert […] Dabei werden neben einem inhaltlichen \u00dcberblick mit Beispielen aus der Praxis auch zentrale Arbeitshinweise mittels gezielter \u00dcbungsaufgaben zum Online-Lernen<\/strong> und zum Peer-Feedback gegeben. Darauf aufbauend werden dann in jeweils 14 Tagen folgende 5 Themenfelder vertiefend bearbeitet: 1) Mediennutzung & Mediensozialisation, 2) Medienerziehung, Medienkompetenz & Medienbildung, 3) Mediendidaktik & Lerntheorien, 4) E-Learning & Social Web sowie 5) medienbezogene Professionalit\u00e4t. Innerhalb der Themenfelder werden mittels pointiertem Input via Podcast und Livestream<\/strong> durch die Anbieterin und Experten aus der Praxis Diskussionsimpulse geschaffen, die von leitenden Fragen und Aufgaben flankiert werden. Antworten werden \u00fcber Social Web-Tools wie Twitter, Weblogs<\/strong> oder sozialen Netzwerke<\/strong>n geliefert. Eine regelm\u00e4\u00dfige Zusammenfassung durch die begleitende Kursmoderation sorgt f\u00fcr eine stetige Zusammenf\u00fchrung der Ergebnisse und einen \u00fcbersichtlichen Kurs.<\/p><\/blockquote>\n
Tolles Projekt. Online-Lernen mit allen M\u00f6glichkeiten, die das Netz heutzutage bietet. Ich w\u00fcnschte, es w\u00fcrden mehr Lehrer, Dozenten oder Professoren diese M\u00f6glichkeiten erkennen und umsetzen. F\u00fcr mich w\u00e4re das damals (zu meiner Studienzeit) eine Art „feuchter Traum“ gewesen, so zu lernen. Chapeau, Universit\u00e4t Augsburg – auf das viele, viele Universit\u00e4ten folgen m\u00f6gen! <\/p>\n
Ich habe heute von einem Kollegen davon erfahren und bin sehr begeistert. Da es sich hier um ein neues Projekt handelt, welches im Rahmen eines Wettbewerbs F\u00f6rdergelder „gewinnen“ kann, habe ich gleich daf\u00fcr abgestimmt. Wenn es Euch interessiert, schaut mal rein!<\/p>\n