{"id":75617,"date":"2020-02-23T14:00:54","date_gmt":"2020-02-23T13:00:54","guid":{"rendered":"https:\/\/stevinho.justnetwork.eu\/?p=75617"},"modified":"2020-02-26T14:54:59","modified_gmt":"2020-02-26T13:54:59","slug":"das-fach-medienkunde-muss-dringend-in-den-unterricht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/stevinho.justnetwork.eu\/2020\/02\/23\/das-fach-medienkunde-muss-dringend-in-den-unterricht\/","title":{"rendered":"Das Fach Medienkunde muss dringend in den Unterricht!"},"content":{"rendered":"
Seit mittlerweile fast f\u00fcnfzehn Jahren k\u00e4mpfe ich nun schon daf\u00fcr, dass das Fach Medienkunde seinen Weg in den Regelunterricht allgemeinbildender Schulen findet. In dieser Zeit wurde ich daf\u00fcr von offizieller Seite immer wieder bel\u00e4chelt und\/oder nicht ernst genommen: „Es gibt wichtigere F\u00e4cher, Herr Kr\u00f6mer!“ Gibt es die? Hat Schule nicht den Anspruch, unsere Jugend auf das (Berufs)Leben vorzubereiten? Wie kann es da sein, dass Schule in unserer medialen und digitalisierten Welt, wenn \u00fcberhaupt nur sehr sporadisch das Fach Informatik (was nicht mal Informatik ist) im Regelunterricht anbietet? Im Bundesland Schleswig-Holstein ist Informatik \u00fcberhaupt nur im siebten Jahrgang vorgesehen – und dort wird quasi ausschlie\u00dflich der Umgang mit Word, Excel und Powerpoint unterrichtet. <\/p>\n