Da korrigiere ich gerade eine große Menge an Erdkunde-Mappen einer siebten Klasse zum Thema „Naturkatastrophen“, und plötzlich fällt mir diese geniale Zeichnung auf: Eigentlich sollten die Schüler hier verschiedene Naturkatastrophen zeichnen. Dieser Schüler hat seinen Tornado mit einem Hai aufgewertet und damit einen Sharknado kreiert. Das ist doch eigentlich die volle Punktzahl, oder was meint Ihr?
P.S: Natürlich habe ich den Schüler um seine Erlaubnis gefragt, ob ich seine Kunstwerk hier veröffentlichen darf!
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Während einer Latein Stunde hatte ich mit meinem Kumpel über den schlausten Weg gesprochen, wie man bei WC3 seine Basis aufbauen sollte. Dazu haben wir ein paar Skizen gemacht. Als ein paar Monate später unsere Hefter eingesammelt wurden, bekam er Minuspunkte, da „Kriegerische Zeichnungen“ auf einer Rückseite vorhanden waren 😀
Wieso benoten einige Lehrer überhaupt ne Mappe? Würd ich nur einsammeln um zu gucken ob die Schüler auch alles haben, in den oberen Klassen dann entsprechend gar nicht mehr.
Steve wie handhabst du sowas eigentlich?
Werden bei uns eingesammelt und benotet. Ich bin auch kein großer Fan davon, ist aber leider so vorgegeben.
Das wäre als Schüler mein Untergang gewesen xD